1) Lernen von kurzzeitig aufeinanderfolgenden Inhalten. Sind die Intervalle zu kurz, nimmt die Behaltensleistung im Vergleich zu längeren Pausen zwischen den Inhalten (verteiltes Üben) ab. 2) Technik, bei der der Patient z.B. täglich versucht, 15 bis 30 Minuten lang so rasch und kraftvoll wie möglich sein Problemverhalten auszuführen, bis sich dieses reduziert hat; Einsatz z.B. bei Tics.
Das freie Lexikon der Psychologie. Fundierte Informationen zu allen Fachgebieten der Psychologie, für Wissenschaftler, Studenten, Praktiker & alle Interessierten. Professionell dargeboten und kostenlos zugängig.
PsychologielexikonModernes Studium der Psychologie sollte allen zugängig gemacht werden.