1) ablehnende Haltung und Grundeinstellung, auch Trotzverhalten von Jugendlichen in bestimmten Entwicklungsabschnitten. 2) extremer Zustand der Sperrung und Verneinung, z.B. das Gegenteil des Verlangten tun oder Unterbrechen einer Begrüßungsgeste (wie Zurückziehen der Hand), Beantworten von Fragen durch Gegenfragen (aktiver Negativismus) oder Nichtausführen irgendeines erwarteten Verhaltens (passiver Negativismus).
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