ein Intelligenztest, der die Raumvorstellungsfähigkeit bei Jugendlichen erfaßt. Zweidimensionale Würfelgrundrisse (vergleichbar Faltschablonen) sollen geistig in ein dreidimensionales Gebilde umgesetzt werden. Die Unterseite des zu imaginierenden Würfels und einige Kanten sind markiert. Der Proband hat die Aufgabe, die Oberseite und die komplementären Kanten zu markieren.
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