Diagnostischer Lesetest zur Frühdiagnose, ermöglicht eine zuverlässige Früherfassung von Lesestörungen und Leseschwierigkeiten bei Kindern Ende der 1. bis Mitte der 2. Schulklasse. Der DLF 1-2 soll dem Lehrer als zusätzliches Verfahren mit klassenübergreifendem Maßstab dienen; er ist jedoch auch für Heilpraktiker, Psychologen, Ärzte und Erzieher im Rahmen der außerschulischen Förderung geeignet.
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