dienen der Feststellung "grundschulrelevanter"-kognitiver Fähigkeiten sowie feinmotorischer Fertigkeiten von Kindern vor dem Schulbeginn bzw. in den ersten fünf bis acht Wochen nach der Einschulung (z.B. DVET, Duisburger Vorschul- und Einschulungstest; BEDS, Beurteilungsbogen für Erzieherinnen zur Diagnose der Schulfähigkeit).
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