wurde als Eingangstest für die Aufnahme des Medizinstudiums in Deutschland eingeführt. Er zeichnet sich durch eine gute prognostische Validität für den Studienerfolg aus, läßt aber keine weiteren Aufschlüsse zu, ob aus dem Studierenden ein "guter" Arzt wird (Arzt-Patient-Beziehung, Test).
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