vom REFA-Verband für Arbeitsstudien und Betriebsorganisation e. V. entwickelte Methode, die für das Erlernen einfacher Arbeitstätigkeiten in der Praxis eingesetzt wird; sie unterteilt den Lernvorgang in vier Stufen: 1) Vorbereitung auf eine Tätigkeit, 2) Vorführung einer Arbeitshandlung (was, wie, warum?), 3) Ausführung durch die Lernenden und 4) Abschluß in Form des selbstständigen Weiterarbeitens mit Kontrollen und gegebenenfalls Hilfestellung durch den Unterweiser (Arbeitsunterweisung).
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