Operation, die geistiges systematisches Problemlösen beinhaltet, z.B.: Abstrahieren von konkreten Ereignissen, Kombination mehrerer Merkmale, Verständnis für Proportionen, Bildung von Hypothesen u.a. Nach J. Piaget gehören diese zur formal-operatorischen Stufe, dem Abschluß der kognitiven Entwicklung eines Kindes (Kinderpsychologie).
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