Reutlinger Test für Schulanfänger, prüft die realistisch-sachliche Einstellung, Aufmerksamkeit und Differenzierungsfähigkeit auf unterschiedlichste Weise, um zu erfassen, inwieweit ein Kind in geistiger Hinsicht den Anforderungen der Schule gewachsen ist. Das Verfahren versucht, Ökonomie mit hoher Sicherheit von Diagnose und Prognose zu verbinden. Der RTS besteht aus den folgenden zehn Subtests mit jeweils vier Aufgaben (mit Ausnahme von Test zehn) 1) Formunterscheidung, 2) Verhältniserfassung, 3) Lückenerkennen, 4) Randverzierung, 5) Inhaltserfassung, 6) Zahlgliederung, 7) Wortgliederung, 8) Zuordnung, 9) Formwiedergabe und 10) Blumenzeichnung. Er ermöglicht frühzeitiges Aufdecken von Leistungsschwächen, so daß im Bedarfsfall rechtzeitig geeignete Fördermaßnahmen eingeleitet werden können (Intelligenz).
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