VLT
Autor:
Anneliese Widmann-Kramer
Anneliese Widmann-Kramer
Vorschul-Lerntest, erfaßt Entwicklungstand und -potential im Bereich des anschaulich-konkreten Denkens, um förderungs- und sonderschulbedürftige Kinder im Vorschulalter zu diagnostizieren. Die Aufgabenserien Farben, Folgen und Formen überprüfen die Fähigkeit zur optischen Differenzierung, das Verständnis von Relationen und Regeln zur Verallgemeinerung (Logik).
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