Konstanz auf der konkret-operationalen Entwicklungsphase: Das Kind versteht, daß die Anzahl von Objekten gleich bleibt, wenn die Anordnung verändert wird: z.B. wenn eine bestimmte Anzahl von Kugeln eng oder weit gelegt wird oder wenn die Kugeln eine andere Farbe erhalten (kognitive Entwicklung, Invarianz).
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