Kombinierter Lern- und Intelligenztest für die Schullaufbahnberatung von 11-12-jährigen Schülern. Dem KLI 4-5 liegt die Annahme zugrunde, daß Denken und Lernen integrativ ineinander übergehen; Intelligenz und Begabung werden somit als das Ergebnis von Lernprozessen verstanden. Der Test gliedert sich in einen Lernteil (Teil L) und einen Intelligenzteil (Teil I) mit den jeweiligen Untertests: Teil L: Lernen und Anwenden von Regeln im Sprachbereich, Wörterlernen, Lernen von sachlich abgeleiteten Symbolen, Lernen und Anwenden von Regeln im Zahlenbereich und Behalten des Gelernten; Teil I: Wortschatz, Gemeinsamkeiten finden, Abstraktionsfähigkeit, Leseverständnis, Rechnerisches Verständnis, Erfassen von Regeln und Gesetzmäßigkeiten. Beide Testteile liegen in zwei Parallelformen vor.
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