Angst vor Prüfungen, meist durch die unbewußte Gleichsetzung der Prüfung mit Gefahrensituationen aus der eigenen frühkindlichen Entwicklung (Trennung, Bestrafung verbotener Handlungen, Kränkung durch «Verhör» von Seiten der Eltern) bedingt. Es gibt auch irrationale Merkmale der Organisation einer Prüfung selbst (so die begrenzte Möglichkeit, sie zu wiederholen).
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