neurologische Funktionsminderung, im Vorschulalter als zentrale Wahrnehmungsschwäche bezeichnet. Primäre Leitsymptome sind Konzentrationsschwäche, eingeschränkte Gedächtnisleistungen in definierten Modalitäts-Bereichen, z.B. Aufmerksamkeitsdefizite, Lese- und Rechtschreibschwächen (Legasthenie), Rechenschwächen (Dyskalkulie), verminderte Handlungsstrategien, Körper- und Feinmotorik, vermindertes Abstraktions- und Symbolerkennungsvermögen, verzögertes Lernen, verzögerte Sprachentwicklung. Weitere Symptome: hohe Ablenkbarkeit, verminderte Frustrationstoleranz, Hyperaktivität, Verhaltensstörungen mit depressiver oder aggressiver Stimmung und reduziertes Selbstwertgefühl (Labeling-approach).
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