Visuomotorischer Schulreifetest, für Kinder im Einschulungsalter, der auf dem Befund basiert, daß visuomotorische Einschränkungen hoch mit Lernstörungen korreliert sind (Intelligenz). Der Test beinhaltet das Zeichnen eines Menschen und das Ergänzen von Randverzierungen. Die Aufgaben erfordern die Darstellung von Körpern und geometrischen Formen im Raum, die sequentielle Anordnung und Reihung der Symbole, die Beachtung der vorgegebenen Distanzen, Größenrelationen, Stimmigkeit u.a.
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